Užsidėję VR akinius ir stebėdami vaizdo filmą mokiniai galėjo patirti, kaip garsai, šviesos ir kasdienės situacijos atrodo tiems, kurie pasaulį jaučia kitaip.
Nors daugėja žinių apie autizmą, tačiau mokytojams ir švietimo pagalbos specialistams trūksta įrankių, kaip apie tai kalbėti su mokiniais.
„Stengiamės, kad Alytaus miesto moksleiviai autizmo temą patirtų kitaip – pasitelkdami jiems įdomesnes ir priimtinesnes priemones. Dažnai vaikus sudominame skaitmeninėmis technologijomis, kurios padeda geriau suprasti autistiškų vaikų kitoniškumą nei įprastos, standartinės metodikos. Viena iš tokių priemonių – virtualios realybės akiniai. Skatiname mokyklas naudoti įtraukias priemones ir, norint šią virtualios realybės paskaitą taikyti pamokose, kviečiame susisiekti su festivalio „Nepatogus kinas“ atstovais,“ – sakė Lietuvos autizmo asociacijos Alytaus lietaus vaikai vadovė Justina Bratkauskaitė-Jurkšienė.
Po edukacijos su psichikos ambasadoriais iš „Žvelk giliau” vyko dalyvių refleksija apie potyrius, pokalbiai apie sunkumus ir patirtis, kurias išgyvena autistiški asmenys.
Ši edukacija – priminimas, kad įvairovė praturtina, o empatija jungia.
Daugiau informacijos apie projektą http://nepatogauskinoklase.lt/nepatogaus-kino-klase
Komentuoti